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    考研英語:短時間內快速有效提高詞匯量的六個方法

    2018-08-22 10:42

    來源:新東方網

    作者:新東方

      相信對于很多選擇考研的同學來說,如何在短時間內有效提高英語詞匯量是大家十分關心的一個話題。而且對于很多同學來說,記單詞是最頭痛的一件事,需要極大的耐心與毅力。鑒于考研的準備時間有限,因此需要根據記憶的科學規律記憶單詞以達到事半功倍的效果。

      基于豐富的考研復習和教學經驗,老師為大家總結出了以下幾點快速、有效記憶英語詞匯的方法:

      1.背誦單詞與閱讀相結合

      孤立地按照單詞表背單詞的優點在于記憶速度很快,而缺點在于記憶不牢固,常常出現"背了后面忘前面"的情況。如果能夠結合實際語境進行理解、記憶則可以更加有效地記憶詞匯。因為單詞只有放在語境下,放在閱讀中,它才是活的,記憶的速度也會大為提高,不僅如此,通過讀文章記憶單詞的過程中還可以進一步熟悉各種英語語法現象、短語,培養良好的語感等。通過語境背單詞,萬學海文認為可以高效地掌握其固定搭配等,從而增加形近詞辨析、近義詞辨析、熟詞辨析、單詞喻義、引申義等的理解能力。

      2.背誦單詞與寫作相結合

      寫作是練筆的最好機會,也是詞匯從大腦中傾瀉到筆端的最好方法??忌谟洃浽~匯時,要定期練習作文話題及句型的寫作表達,以便把那段時間學會的單詞,短語等運用到作文的訓練中。這樣詞匯的記憶會更牢固,掌握起來更容易,同時也提高了寫作的語言表達基本功。

      3.背誦單詞與循環復習相結合

      記憶英語詞匯,復習、背誦是必要步驟。復習是為了查漏補缺,是為了更好地鞏固以前所學過的知識,考研英語中有5500左右詞匯需要掌握,除了按部就班地每日背誦外,還需要及時回過頭鞏固復習,而循環記憶的規律可按照艾賓浩斯遺忘曲線圖的規律進行:當天復習,三天進行小循環,一周進行大循環,從而做到定時復習,定時檢查,只有如此,詞匯才會牢牢記住。

      4.挖掘高頻高難詞匯,重點強化記憶

      考研英語詞匯背誦中,高頻率詞匯和高難度詞匯都要重點記憶。掌握了高頻高難詞匯,考生詞匯記憶中可以省去很多事??忌绕浔仨氄莆崭哳l詞匯的拼寫、基本用法和意思;考生要通過精讀歷年真題來學習高頻詞匯,這樣的詞匯需要反復復習,反復鞏固,才能突破,所以考生們在每天的復習中,要隨時將較難記憶的單詞做好標識,重點記憶。并且盡量增加使用這些詞匯的機會。

      5.按照難度分類記憶

      幾乎所有的詞匯書都是按照字母順序排列單詞的。這樣的排列方式忽略了一個最大的問題:記憶的相互干擾。比如,當你記憶A之后再記憶B,B就會對A形成記憶干擾,而再記憶C的時候就會對AB同時形成干擾,這就是為什么很多同學都遇到了"背了后面忘前面"的情況。當然,這種干擾不可避免,但我們可以盡量減少干擾的程度。記憶干擾程度的大小取決于你記憶BC的難度。難度越大,干擾越大。當你費了九牛二虎之力背下了一個難度等級很高的詞匯的時候,你前面背的很多詞匯也差不多忘了一半。所以,同學們在背詞匯的時候要注意首先把詞匯按照難度分級,先選擇容易的記憶,把難背的詞匯放在以后背。這樣可以大大提高詞匯的記憶效果。

      考研英語的困難在于單詞詞匯的記憶上面,很多考生也都是吃了詞匯量不足的虧。面對過多的英語單詞,我們又該如何去背誦記憶呢?

      6.理解詞匯多重含義

      面對單詞,我們不僅要掌握它的直接含義,還要把它放在不同的語境下、背景中,它所代表的含義。要學會在單詞書上看它,在閱讀文章中理解它,在例句中掌握它,并在寫作中使用它。只有理解到這個詞匯的多重含義,才能算我們把這個詞匯“背”下來了。

      7.重點掌握考綱詞匯

      考研大綱中規定的單詞不過5500個左右,雖然近兩年考試中超綱的單詞出現的頻率有所提高,但是基本的單詞考查范圍并沒有太大的變化。所以,考生在背單詞時更多的要以大綱為主。

      很多同學在閱讀英文文章、背英語單詞時總是會碰到許多生僻的單詞,總是夢想將所有生僻單詞一網打盡,可是發現最后的結果卻差強人意。要知道我們不是莎士比亞,不可能人 人都背到三十萬的詞匯量,也不是愛因斯坦,看一遍就能全部記住,所以,背單詞拒絕背誦偏僻單詞,一定學會給自己做加減法。例如下面一個句子:Mr. Dursley hummed as he picked out his most boring tie for work, and Mrs. Dursley gossiped away happily as she wrestled a screaming Dudley into his high chair。它是從《哈利波特》中摘取出來的。注意劃線的單詞“hum”,它的意思“哼唱著”。我們可以根據這個單詞的意思猜到 “hum”這個單詞出現的頻率不會特別高,頻率遠遠小于pick、boringscream等單詞。即使我們不知道“hum”的意思,對我們理解這句話或者這段文章的意思并沒有形成任何障礙,并且我們可以通過上下文猜出“hum”的意思大概是Mr. Dursley打領帶時做的一個動作。

      在英語學習難度開始加深而學習壓力還不算大的時候,在課外時間找一些英文發音中文字幕的好萊塢大片來看。并不要求考生們能一下子聽懂每一詞每一句,而是在觀看中感受他們的思維方式與發音方式,從而得到即使是在課堂上也學不到的語感。建議大家在平時的生活中多讀一些原版的英語材料。最好是來自《經濟學人》、《時代周刊》、《科學美國人》等雜志的文章,廣泛地閱讀不僅可以提高理解能力,還可以增加詞匯量,擴大知識面,積累背景材料,對寫作也有很大的幫助。這樣才能保證在考研戰場上泰然自若,從容地應對所遇到的問題。當然,讀書還會給人以思想上、精神上的快樂,可以提高人的修養,陶冶人的情操,是一件受益終生的事情。

      所謂韜光養晦、厚積薄發,大家在初級階段利用好這些小技巧,勢必會為你的詞匯錦上添花。石家莊新東方最后溫馨提醒:考研復習的每一個階段都要以平常心坦然看待,凡事戒驕戒躁,只要將持之以恒,就會取得令自己滿意的成績!

    新東方石家莊學校 (微信號:helloxdf

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